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单词记忆技巧系列之读音法上篇(元音规则)(一)

作者:未知 | 来源:中学生读书网 | 阅读:1 | 时间:2019/01/17

本期将安排分享第3种记忆技巧——读音记忆法。

先给出三个例词:cow/how/now,这三个单词的共同点是都以ow结尾,而且ow的发音也是一致的/au/,实际学习中只需结合最前面的辅音c/h/n,就能快速区分并记忆三个单词的发音和拼写。对于较长的词汇则可以通过音节拆分的方式进行记忆,如computer可拆分为三段:com+pu+ter(电脑),important也可拆分为三段:im+por+tant(重要的),诸如此类。

英语中相对多数单词的读音均有规律可循,所以平时要多注意字母及字母组合的读音规律,不断积累后将能做到:见其形而知其音,听其音而知其形。同时要注意,由于单词的读音规则繁多,不可能一下子都能记住,初学者应遵循渐进的原则,一点一点地掌握并有意识地去运用。

读音记忆法涵盖的知识点非常多,我们将其拆解为上//下三个章节,主题内容依次是:元音字母及其组合的读音规则、辅音字母及其组合的读音规则、自然拼读法的秒用。本期讲解的是元音字母及其组合的读音规则:

一、字母A及其组合的读音规则

1、a在重读开音节中读作/ei/ 例:/neim/ name(名字);/dei/ day(一天);/leit/ late(晚的)

2、a在重读闭音节中读作/æ/ 例:/glæd/ glad(高兴的);/mæp/ map(地图);/bæg/ bag(包)

3、a在非重读音节中读作/ə//i/ 例:/'tʃainə/ China(中国);/ə'gəu/ ago(以前);/'vilidʒ/ village(村庄)

4、a的后面是ss/st/sp/sk/th/f/n,读作/a:/ 例:/kla:s/ class(班级);/fa:st/ fast(快的);/gra:sp/ grasp(抓。;/a:sk/ ask(提问);/'ra:ðə/ rather(相当地);/'a:ftə/ after(在…之后);/ka:nt/ can't(不能)

5、a的前面是辅音/w/读作/ɔ/ 例:/wɔt/ what(什么);/wɔʃ/ wash(清洗);/wɔnt/ want(想要)

6、[ai]组合读作/ei/ 例:/weit/ wait(等待);/rein/ rain(雨);/pein/ pain(痛苦)

7、[ay]组合读作/ei/ 例:/plei/ play(玩耍);/wei/ way(道路);/sei/ say(说话)

8、[aw]组合读作/ɔ:/ 例:/drɔ:/ draw(绘画);/rɔ:/ raw(生的);/sɔ:/ sawsee的过去式)

9、[air]组合读作/eə/ 例:/'ripeə/ repair(修理);/heə/ hair(头发);/tʃeə(r)/ chair(椅子)

10、[are]组合读作/eə/ 例:/steə/ stare(凝视);/keə/ care(关心);/pri'peə/ prepare(准备)

11、[al]组合的2种读音:

(1) /a:/ 例:/ka:m/ calm 平静的;/pa:m/ palm 手掌

(2) /ɔ:/ 例:/'ɔ:lsau/ also 也;/bɔ:l/ ball

12、[ar]组合的2种读音:

(1) 在重读音节中读作/a:/ 例:/sta:/ star(星星);/ba:(r)/ bar(酒吧);/pa:k/ park(公园)

(2) 在非重读音节中读作/ə/

例:/'ʃugə/ sugar(糖);/fɔ:wəd/ forward(向前的);/'dɒlə/ dollar(美元)

  二、字母E及其组合的读音规则

1、e在重读开音节中读作/i:/ 例:we /wi:/ 我们;me /mi:/ 我(宾格);these /ði:z/ 这些

2、e在重读闭音节中读作/e/ 例:get /get/ 得到;set /set/ 放置;red /red/ 红色的

3、e在非重读音节中读作/i//ə/ 例:excuse /iks'kju:z/ 原谅;pretty /'priti/ 漂亮的;sentence /'senətns/ 句子

4、[ee]组合读作/i:/ 例:green /gri:n/ 绿色的;bee /bi:/ 蜜蜂;meet /mi:t/ 遇见

5、[ea]组合的3种读音:

(1) /i:/ 例:clean /kli:n/ 清扫;read/ri:d/ 阅读;tea /ti:/

(2) /e/ 例:peasant /'pezənt/ 农民;weather /'weðər/ 天气;heavy /'hevi/ 重的

(3) /iə/ 例:real /riəl/ 真实的;idea /ai'diə/ 主意;theatre /θiətə/ 戏院

6、[ei]组合的2种读音:

(1) /i:/ 例:receive /ri'si:v/ 收到;deceive /di'si:v/欺骗;perceive /pə'si:v/ 注意到

(2) /ei/ 例:eight /eit/ 八;neighbour /'neibə/ 邻居;reign /rein/ 君主统治

7、[ie]组合的2种读音:

(1) /i:/ 例:field /fi:ld/ 田地;believe /bi'li:v/相信;relief /ri'li:f/ 安慰

(2) /ai/ 例:die /dai/ 死亡;tie /tai/ 领带;train /trein/ 火车

8、[ey]组合的2种读音:

(1) 在重读音节中读作/ei//i:/ 例:they /ðei/ 他们;grey /grei/ 灰色;hey /hei/

(2) 在非重读音节中读作/i/ 例:key /ki:/ 钥匙;monkey /'mʌŋki/ 猴子

9、字母er音节中的3种读音:

(1) [eer]读作/iə/ 例:engineer /'enddʒiniə/ 工程师;deer /diə/ 鹿;cheer /tʃiə/ 欢呼

(2) [ear]可读作/iə/、/eə/、/ə:/、/a:/ 例:dear /diə/ 亲爱的;wear /weə/ 穿;learn /lə:n/ 学习;heart /ha:t/ 心脏

(3) [ere]可读作/iə//eə/ 例:here /hiə/ 在这儿;there /ðeə/ 在那儿;mere /miə/ 仅仅的

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